受付時間 9:00〜18:00（月〜金）
03-6914-1643
お問い合わせはこちら
コンテンツへスキップ
技能実習・特定技能・育成就労 外国人材受入れ | ベトナム人,インドネシア人,ウズベキスタン人等
技能実習制度
技能実習制度とは
監理団体の役割
優良な監理団体とは
受入れメリット・条件
受入れ可能職種
受入れの流れ･必要事項
育成就労制度
育成就労制度とは
育成就労制度と技能実習制度の違い
育成就労制度 受入れ対象分野
育成就労制度 日本語能力
育成就労制度Q&A
特定技能制度
特定技能制度とは
登録支援機関の役割
技能実習から特定技能への切り替え
就労開始までの流れ
運営日本語学校
ベトナム
ウズベキスタン
インドネシア
JAYが選ばれる理由
創立46周年の強み
当会運営の日本語学校
法令遵守の巡回・監査
きめ細やかな失踪対策
当会にて行う入国後講習
オンライン勉強会の開催
そのほかの強み
よくあるご質問
協会概要
協会について
ご挨拶
協会概要
沿革
スタッフ紹介
HOME
school03
school03
2019.07.01
school03
投稿ナビゲーション
school03
MENU
技能実習制度
技能実習制度とは
監理団体の役割
優良な監理団体とは
受入れメリット・条件
受入れ可能職種
受入れの流れ･必要事項
育成就労制度
育成就労制度とは
育成就労制度と技能実習制度の違い
育成就労制度 受入れ対象分野
育成就労制度 日本語能力
育成就労制度Q&A
特定技能制度
特定技能制度とは
登録支援機関の役割
技能実習から特定技能への切り替え
就労開始までの流れ
運営日本語学校
ベトナム
ウズベキスタン
インドネシア
JAYが選ばれる理由
創立46周年の強み
当会運営の日本語学校
法令遵守の巡回・監査
きめ細やかな失踪対策
当会にて行う入国後講習
オンライン勉強会の開催
そのほかの強み
よくあるご質問
協会概要
協会について
テスト
ご挨拶
協会概要
沿革
スタッフ紹介
