受付時間 9:00〜18:00（月〜金）
03-6914-1643
お問い合わせはこちら
コンテンツへスキップ
技能実習・特定技能・育成就労 外国人材受入れ | ベトナム人,インドネシア人,ウズベキスタン人等
技能実習制度
技能実習制度とは
監理団体の役割
優良な監理団体とは
受入れメリット・条件
受入れ可能職種
受入れの流れ･必要事項
育成就労制度
育成就労制度とは
育成就労制度と技能実習制度の違い
育成就労制度 受入れ対象分野
育成就労制度 日本語能力
育成就労制度Q&A
特定技能制度
特定技能制度とは
登録支援機関の役割
技能実習から特定技能への切り替え
就労開始までの流れ
運営日本語学校
ベトナム
ウズベキスタン
インドネシア
JAYが選ばれる理由
創立46周年の強み
当会運営の日本語学校
法令遵守の巡回・監査
きめ細やかな失踪対策
当会にて行う入国後講習
オンライン勉強会の開催
そのほかの強み
よくあるご質問
協会概要
協会について
ご挨拶
協会概要
沿革
スタッフ紹介
HOME
k-5
k-5
2021.06.29
k-5
投稿ナビゲーション
k-5
MENU
技能実習制度
技能実習制度とは
監理団体の役割
優良な監理団体とは
受入れメリット・条件
受入れ可能職種
受入れの流れ･必要事項
育成就労制度
育成就労制度とは
育成就労制度と技能実習制度の違い
育成就労制度 受入れ対象分野
育成就労制度 日本語能力
育成就労制度Q&A
特定技能制度
特定技能制度とは
登録支援機関の役割
技能実習から特定技能への切り替え
就労開始までの流れ
運営日本語学校
ベトナム
ウズベキスタン
インドネシア
JAYが選ばれる理由
創立46周年の強み
当会運営の日本語学校
法令遵守の巡回・監査
きめ細やかな失踪対策
当会にて行う入国後講習
オンライン勉強会の開催
そのほかの強み
よくあるご質問
協会概要
協会について
テスト
ご挨拶
協会概要
沿革
スタッフ紹介
